Programa de Rehabilitación Integral de Escuelas atiende 536 planteles
El viceministro de Instalaciones y Logística del Ministerio del Poder Popular para la Educación, William Gil, profundizó sobre los planes y logros del Programa de Rehabilitación Integral de las Escuelas y destacó que son 536 obras que se llevan a cabo actualmente en todo el país, con el objetivo de mejorar las infraestructuras de todo el sector educativo.
Durante una entrevista en el programa Café por la Mañana, transmitido por Venezolana de Televisión (VTV) el viceministro Gil señaló que en todos los municipios hay una obra, y un poco más en las ciudades más grandes o capitales. «Es decir, en los 335 municipios del país estamos trabajando con todos los alcaldes y gobernadores. Estamos ejecutando una obra de rehabilitaciones integrales».
Por otra parte, apuntó la importancia del levantamiento de las sanciones para el desarrollo adecuado del sistema educativo: “Es muy importante el levantamiento de las sanciones. Estamos seguros que vamos a seguir mejorando la educación. Lo que queremos nosotros es reconocer al maestro a la maestra que aun en las peores circunstancias cuando el ingreso se vino abajo y cuando tuvimos la pandemia el maestro se mantuvo firme en la escuela”, remarcó el viceministro de Instalaciones y Logística.
Programa de Alimentación Escolar
De igual manera, informó que a través del Programa de Alimentación Escolar (PAE), los jóvenes recibieron una dotación de equipos para facilitar y mejorar tanto sus métodos de aprendizaje como sus dietas escolares, a favor de garantizar una experiencia ideal de estudio.
“Estamos haciendo un esfuerzo pedagógico para que el Programa de Alimentación Escolar no solo alimente a los niños, sino que también en compañía de las madres cocineras, los directores y los maestros enseñemos a comer nuestros niños bien”, señaló Gil.
Por último, apuntó que la proyección del programa no solo incluye la restauración de los institutos sino también la construcción de nuevas escuelas, complementadas con los programas de alimentación y el fortalecimiento profesional de los maestros en el país.
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