Iamun 2025 impulsa liderazgo y pensamiento crítico en los jóvenes
La primera edición del Iberoamericano Model of United Nations (Iamun) comenzó, este viernes 5 de diciembre, con una ceremonia inaugural que reunió a delegados, representantes y docentes en un ambiente marcado por el compromiso con el diálogo, la diplomacia y el liderazgo juvenil.
Durante tres días, el Colegio Iberoamericano de Puerto Ordaz será sede de esta simulación del Modelo de las Naciones Unidas, cuyo propósito es fomentar en los estudiantes el pensamiento crítico, la capacidad de negociación y la formación de líderes con visión global.
Santiago Acero, secretario de Relaciones Públicas de la delegación Iamun, señaló a PRIMICIA que esta edición se desarrolla bajo la premisa “El futuro que creamos”.
“Se debe a que estamos enfrentando varias problemáticas que creemos que se pueden desarrollar con mayor nivel de importancia en el futuro, como lo es el reclamo del Esequibo, los microplásticos en la comida y los alimentos hiperprocesados, y el tema de los apátridas”, comentó.
Acero aseguró que la intención es que cada delegado proponga soluciones a los desafíos venideros, orientando y canalizando su atención hacia la construcción de respuestas.
Participantes en el Iamun 2025
El proceso de preparación de los delegados se desarrolló durante los últimos tres meses, desde el anuncio del evento intercolegial.
“Es individual de cada delegación, pero consta de asesorías regulares, asesorías extraordinarias y el proceso de acreditación realizado por cada delegado en el que se informa certeramente el papel en el que va a estar dentro del modelo”, manifestó.
En esta edición participan ocho instituciones educativas de la región. El cronograma contempla sesiones de debate y recesos que permiten a los delegados establecer vínculos y fortalecer la cooperación entre sí.
Fortalecimiento de habilidades
Acero expuso que actualmente la sociedad tiende a la individualización y presta poca atención a los problemas globales, aunque estos pueden afectar de manera directa o indirecta.
“Queremos buscar que cada persona que pertenezca a un Modelo de Naciones Unidas pueda afrontar problemáticas mayores y tenga la capacidad de resolver por sí mismo. También fomentando el liderazgo y el compañerismo”, añadió.
Finalmente, invitó a los jóvenes a involucrarse en los modelos de naciones unidas, pues independientemente del lugar donde se desarrollen, representan un proceso formativo que fortalece la oratoria, el liderazgo, el trabajo en equipo y “un sinfín de habilidades importantes para el futuro”.
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