Formarán al personal escolar con curso multimodal e intermodal

Con el objetivo de preparar al personal escolar para el retorno seguro y progresivo a clases 2021-2022, iniciará el curso nacional multimodal e intermodal.

Joanny Brito, coordinadora del Centro Local de Investigación y Formación Saida Montilva, explicó que tendrá tres módulos “para abordar todos los aspectos para el desarrollo del nuevo año escolar”.

La responsable de la parroquia Unare del curso multimodal e intermodal, precisó que se aplicarán tres modalidades: estudios presenciales, no presenciales y los estudios independientes.

Durante 90 horas van a desarrollar las tres modalidades. La actividad iniciará el 27 de septiembre y se extenderá hasta el 19 de diciembre.

El programa está avalado por la Universidad Nacional Experimental del Magisterio Samuel Robinson, la cual va a certificar a todos los participantes que aprueben los tres módulos.

La coordinadora apuntó que la formación involucra a todos los docentes, directivos, obreros y administrativos, incluyendo a la comunidad, padres y representantes.

“Va dirigida a todos los actores del hecho educativos, quienes recibirán formación para la atención pedagógica, de seguridad, socioafectiva, que tiene que ver con el inicio del nuevo año escolar”, destacó.

¿De qué se trata?

Los aspectos que estarán abordando estarán resumidos en tres módulos. En el primero estudiarán sobre el protocolo de seguridad y abordaje socioafectivo.

“Vamos a estar formando una construcción de conocimientos entre todos los participantes con todas las medidas de bioseguridad para el retorno seguro a clases”, señaló.

En el aspecto socioafectivo incluirán no solo a docentes y padres, sino a todos los que conforman el hecho educativo.

La mediación pedagógica y la multimodalidad educativa serán los temas que tratarán en el segundo módulo.

“Todos los aspectos que tienen que ver con formación, el desarrollo pedagógico en las aulas, las estrategias, cómo vamos a hacer para abordar este nuevo año escolar desde las estrategias de enseñanza y aprendizaje”, añadió.

En dicho módulo también pasarán por los medios tecnológicos y cómo serán desarrollados en las clases presenciales, usando las estrategias que se han venido desarrollando de forma inédita en las instituciones.

Brito indicó que “ese compartir de estrategias, saberes y construcción de conocimiento, vamos a desarrollarla en los diferentes ambientes que se estarán abriendo en las instituciones educativas en los circuitos”.

La capacitación cerrará con un módulo dedicado a la escuela social productiva hacia el buen vivir, en el marco del proyecto país.

El módulo estará articulado con el currículo y los 16 motores productivos, en la fase del desarrollo del conocimiento.

“Es el desarrollo de los estudiantes y todos los que forman parte del hecho educativo, cómo nosotros abordamos para la construcción de una sociedad productiva”, explicó Joanny Brito.