Andiep Caroní: Reajuste de mensualidad en colegios “es muy probable”
La modificación en los costos de escolaridad para el nuevo año escolar 2025 – 2026 en colegios privados es una probabilidad factible.
Así lo explica la presidenta de la Asociación Nacional de Institutos Educativos Privados (Andiep) seccional Caroní, Violeta Salas, en conversación con PRIMICIA.
“Es muy probable que los colegios hagan una nueva estructura de costos para este nuevo año escolar, con la finalidad de incrementar los salarios al personal. Sobre todo en este momento, que tenemos un incremento del salario integral, indexado”, comenta.
Las instituciones educativas pueden modificar su estructura de costos, basado en los parámetros interpuestos en las resoluciones 114, 027 y 024, en el que 70 % se destina al pago de nómina y 3 0%, para gastos operativos.
Según Salas, los cambios en las cuotas de escolaridad resultan de las reorganizaciones de costos que propongan las instituciones, y su evaluación correspondiente, realizada por un comité de 5 personas en un lapso de 10 días hábiles.
Procesos en colegios
Los reajustes en las cuotas de mensualidad dependen de la realidad de cada colegio. Algunas instituciones realizan las modificaciones luego del proceso de inscripción. Sin embargo, Salas recuerda que se realiza un proceso de evaluación y diálogo que involucra directivos, instituciones y padres.
Aunque espera que algunas instituciones adopten reestructuraciones en su plan de costos, Salas resalta que, hasta el momento en que fue consultada, no tiene información de propuestas que hayan sido aprobadas por el comité, “porque venimos de un reajuste del salario”.
Explica que el proceso no es rápido, sino que toma un mínimo de dos meses, comenzando por la selección de los integrantes del comité en el mes de mayo, y la verificación y estudio de las propuestas.
Seguidamente, se realiza una asamblea donde representantes y la institución discuten la aplicación de la nueva estructura de costos y eligen la alternativa más viable.
“La idea es ganar y ganar. Un beneficio (…) Ahí se aplica la dinámica de qué se puede agregar o quitar. Hay padres que quieren que el salario sea mínimo, o que no sea en nómina sino asignación. Todo eso lo evalúa el comité y la institución los adopta, según los parámetros del comité”, detalla.
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